PROPIL
MIS AULIA DARUSSALAM SUKAMULYA PAKENJENG GARUT
Jalan desa Sukamulya Pakenjeng Garut Kode Pos 44164, Jawa
Barat
|
KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN GARUT
PROPINSI JAWA BARAT
Tahun Ajaran
2012/2013
VISI, MISI MADRASAH
VISI MADRASAH AULIA DARUSSALAM
Madrasah sebagai unit penyelnggaraan
pendidikan, memperhatikan perkembangan tantangan masa depan seperti
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi , globalisasi yang sangat
cepat, era informasi dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap
pendidikan memicu terhadap Madrasah untuk merespontan tangan dan peluang itu,
sehingga memiliki citra moral yang
mengenbangkan fropil Magrasah yang diinginkan dimasa yang akan datang yang dirumuskan dalam Visi Madrsak Ibtidaiyah Aulia Darussalam
sebagai berikut : Mewujudkan Madrasah Yang Santun ,
Cerdas, Terampil Dan Berakhlak Mulya.
Misi
dan strategi:
1. Melaksanakan Pembelajaran dan bimbingan secara epektif
untuk mengoftimalkan potensi siswa
2. Menciptakan suasana pembelajaran
aktIf,kretif dan menyenangkan
3. Menciptakan manajemen sekolah yang
epektif dan epesien
4. Melaksanakan penyelenggaran
pendidikan secara geratis dan berkualitas
5. Mengembangkan pendidik dan tenaga
kependidikan yang profesional
6. Menanamkan nilai nilai islam dan
budaya untuk membentuk budi pekerti yang baik bagi kehidupan sekolah dan
lingkungan sekitar
KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN GARUT
MIS AULIA DARUSSALAM PAKENJENG
Propil sekolah
Nss : 111232050203
NPSN :
20270563
Tanggal & SK :
Pendirian : 27 Juli 2007
Alamat Lengkap : Kp. Kubang Angsana Rt 05/02
Desa Sukamulya
Kec. Pakenjeng Kab. Garut kode
pos 441
Luas Tanah : 3.100 m2
Luas Belum Dibangun : 1.800 m2
Luas Sudah dibangun : 1.300 m2
Status Tanah : wakaf
Sertifikat no :..........................
Akta No :
.........................
No.C :
.........................
SPPT No :
.........................
Lain-lain
Sarana Prasarana
1. Kantor
a.
Ruang Kepala : Ada
b.
Ruang Guru : Ada, Kondisi Rusak Ringan
c.
Ruang TU : Ada
2. Ruang Belajar
a.
Kelas 1 : Ada
Keadan Rusak
b.
Kelas II : Ada Keadaan
Sedang
c.
kelas III :
Ada
Kondisi/ Keadaan Rusak Ringan
d.
Kelas IV : Ada Keadaan/ Kondisi Rusak
e.
Kelas V : Ada, Keadaan/ Kondisi Rusak
f.
Kelas VI
: Ada Kondisi Rusak Ringan
I.
Data Siswa
No
|
Tahun
Pelajaran
|
Kelas
|
Rombel
|
siswa
|
Jumlah
|
|
L
|
P
|
|||||
1
|
2012/2013
|
I
|
2
|
23
|
22
|
45
|
2
|
II
|
2
|
18
|
18
|
36
|
|
3
|
III
|
2
|
27
|
20
|
47
|
|
4
|
IV
|
2
|
27
|
24
|
51
|
|
5
|
V
|
1
|
8
|
4
|
12
|
|
6
|
VI
|
1
|
7
|
7
|
14
|
|
Jumlah
|
10
|
110
|
95
|
205
|
||
Pakenjeng Garut 01 November 2012
Kepala Madrasah
S ANWAR FERMANA, S.Pd.I
LEMBAGA PENDIDIKAN AULIA DARUSSALAM
MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
A. Latar
Belakang Pendirian
Yang menjadi
latar belakang pendirian Madrasah Ibtidaiyah (MI) Aulia Darussalam di Kampung
Kubang angsana Desa Sukamulya Kec, Pakenjeng yaitu:
1.
Ikut
serta dalam program pemerintah sebagaimana amanat Undang-Undang Dasar
1945 yaitu Dalam Rangka Mencerdaskan Anak Bangsa Indonesia, mengingat di
wilayah Desa Sukamulya Kec. Pakenjeng belum ada lembaga Pendidikan dan
dikenalkan kepada masyarakat mengenai pendidikan yang memadukan pendidikan umum
dan agama yang diharapkan mampu membekali anak didik yang seimbang antara
Kognitif, Apektif, dan Psikomotor.
B. Visi,
Misi, dan Tujuan
1.
Visi
Mewujudkan madrasah yang santun, cerdas, trampil dan
berakhlak mulia.
2.
Misi
1)
Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara
epektif untuk mengoftimalkan potensi siswa.
2)
Menciptakan suasana pembelajaran Aktif, kreatif
dan menyenangkan.
3)
Menciptakan penyelenggaraan pendidikan secara
gratis dan berkualitas.
4)
Mengembangkan pendidik dan tenaga kependidikan
yang profesional.
5)
Menanamkan nilai-nilai islam dan budaya untuk
membentuk budi pekerti yang baik bagi kehidupan sekolah dan lingkungan sekitar.
6)
Mengembangkan peranserta masyarakat dan dunia
uusaha dalam pengelolaan pendidikan.
3.
Tujuan
Tujuannya adalah untuk mewujudkan Madrasah yang mampu
mendidik siswa/siswi yang santun, cerdas, trampil dan berakhlakk mulia.
C. Kurikulum
Kurikulum
mengikuti kurikulum kepada yang telah ditetapkan oleh pemerintah yaitu mengacu
kepada 8 Standar Pendidikan Nasional, Cuma Lembaga menambahkan yang berbasis
agama di antaranya Tahpiz Al-Qur’an dan Pendidikan agama lainnya yang di
pandang sebagai proses untuk menanamkan pendidikan berkarakter yang nantinya
siswa mampu berakhlak yang islam.
D. Manajemen
Adapun manajemen
yang dipakai di lembaga ini adalah manajemen yang melibatkan manajemen berbasis
madrasah yang melibatkan stihorder sekolah di dalamya:
1)
Pimpinan lembaga
2)
Kepala sekolah
3)
Guru dan tenaga lainnya
4)
Komite dan pranserta masyarakat yang
mengedepankan azas akuntabilitas, profesionalisme, tranparansi, serta azas
musyawarah.
E. Struktur
Struktur
Madrasah Ibtidaiyah
F.
Guru
No
|
Nama Guru
|
Jabatan
|
1
|
Eva siti nurhawa
|
Guru Kelas I
|
2
|
Pupu purnama sari
|
Guru Kelas II
|
3
|
Siti sopiyah
|
Guru Kelas III
|
4
|
Dedi sutisna
|
Guru Kelas IV
|
5
|
Siti nurajizah
|
Guru Kelas V
|
6
|
Ahmad yusuf
|
Guru Kelas VI
|
7
|
G.
Siswa/ peserta didik
Keadaan
Siswa
|
L
|
P
|
Jumlah
|
Jml Rombel
|
|||||||||||||||
Kelas
|
1
|
23
|
22
|
45
|
2
|
||||||||||||||
2
|
18
|
18
|
36
|
2
|
|||||||||||||||
3
|
27
|
20
|
47
|
2
|
|||||||||||||||
4
|
27
|
24
|
51
|
2
|
|||||||||||||||
5
|
8
|
4
|
12
|
1
|
|||||||||||||||
6
|
7
|
7
|
14
|
1
|
|||||||||||||||
Jumlah
|
110
|
95
|
205
|
10
|
|||||||||||||||
H.
KBM
Kegiatan KBM di lembaga ini umum sesuai
dengan sekolah lain yaitu masuk jam 7.30 pulang 12.30.
I.
Media
Media yang ada di lembaga ini ada komputer
da media yang lain yang menjadi pelengkap dalam proses pembelajaran.
J.
Fasilitas
Ruangan/Bangunan
|
Kondisi
|
||||||||
Baik
|
Rusak Ringan
|
Rusak Berat
|
Jumlah
|
||||||
Ruang Kepala
|
1
|
1
|
|||||||
Ruang Guru
|
1
|
1
|
|||||||
Ruang Tata Usaha
|
1
|
1
|
|||||||
Ruang Kelas
|
6
|
6
|
|||||||
Laboratorium Komputer
|
-
|
-
|
|||||||
Laboratorium IPA
|
-
|
-
|
|||||||
Laboratorium Komputer
|
-
|
-
|
|||||||
Laboratorium Bahasa
|
-
|
-
|
|||||||
Perpustakaan
|
-
|
-
|
|||||||
Ruang UKS
|
-
|
||||||||
WC
|
1
|
1
|
|||||||
Jumlah
|
10
|
10
|
|||||||
Keadaan Ruangan/Fasilitas
K.
Biaya
Biaya yang di gunakan adalah Bersumber dari
BOS,BOS Provinsi.
L.
Evaluasi
Di lembaga ini dalam mengadakan evaluasi
melalui rapat bulanan dan observasi langsung trhadap lingkungan..
Nama :
Siti Nurajizah
Program Study :
PAI
Mata Kuliah :
Kapita Selekta Pendidikan
Semester :
5 ( Lma )
Dosen : Yusup Tajri,
S. Sos.
